Amaral, S.L. do et al. 2022. Distúrbios de aprendizagem: : Dislexia, Dislalia E Disgrafia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Revista Cacto - Ciência, Arte, Comunicação em Transdisciplinaridade Online. 2, 2 (nov. 2022), e22019. DOI:https://doi.org/10.31416/cacto.v2i2.379.