Holanda, G.H.F. de 2025. O ensino de Filosofia na periferia da civilização: desafios para uma crítica contracolonial. Revista Cacto - Ciência, Arte, Comunicação em Transdisciplinaridade Online. 5, 1 (abr. 2025), e25011. DOI:https://doi.org/10.31416/cacto.v5i1.1453.